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教甄◆教育專業科目-幼教
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98年 - 臺北縣98學年度國民小學、幼稚園教師暨教育部98學年度國小增置專長教師方案聯合甄選筆試【教育綜合測驗】幼教組試題#570
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試題詳解
試卷:
98年 - 臺北縣98學年度國民小學、幼稚園教師暨教育部98學年度國小增置專長教師方案聯合甄選筆試【教育綜合測驗】幼教組試題#570 |
科目:
教甄◆教育專業科目-幼教
試卷資訊
試卷名稱:
98年 - 臺北縣98學年度國民小學、幼稚園教師暨教育部98學年度國小增置專長教師方案聯合甄選筆試【教育綜合測驗】幼教組試題#570
年份:
98年
科目:
教甄◆教育專業科目-幼教
34. 課程設計的「歷程模式」會比較認同下列哪一項論述:
(A)課程規劃應依事先確立的目標來安排歷程
(B)課程設計的歷程應合乎科學精神,注重精確與效率
(C)課程實施乃根據社會需求以促成社會改變的歷程
(D)學習結 果具有不確定性,課程應教導爭論而不是真理
正確答案:
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詳解 (共 2 筆)
羅雨潔
B5 · 2014/05/31
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課程設計模式依其特色可分為三種:一、目標...
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我愛阿摩,阿摩愛我2
B7 · 2018/01/23
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未解鎖
請問C屬於哪個模式呢?
(共 13 字,隱藏中)
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