阿摩線上測驗
6. 吳老師提供做麵包的活動，在過程中協助幼兒將每次使用的麵粉量和水量紀錄下來，接著鼓勵幼兒看看紀錄的內容有什麼發現？幼兒最後終於嘗試出麵糰最合適的比例，請問較符合認知領域的哪一項教學原則？
(A) 由幼兒最熟悉的環境為起點，探索事物與整體的現象與關係。
(B) 引導幼兒進行有系統的整理訊息。
(C) 鼓勵幼兒使用正式的詞彙。
(D) 協助幼兒運用測量工具蒐集量的訊息。
答案：登入後查看
統計： A(25), B(578), C(5), D(222), E(0) #3437839
統計： A(25), B(578), C(5), D(222), E(0) #3437839
