阿摩線上測驗
35.屬於運思準備期的兒童，在認知上特徵是：
(A)具有保留概念
(B)脫離自我中心的語言方式
(C)以直覺的思考為主
(D)物體恆久性概念(objectpermanence)開始發展
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統計： A(818), B(503), C(2039), D(896), E(0) #37542
統計： A(818), B(503), C(2039), D(896), E(0) #37542
詳解 (共 4 筆)
柳國逸
#217807
運思準備期=前運思期
二至七歲的兒童，開始運用語言、文字、圖形等較為抽象的符號去從事思考活動。此時期的兒童可以開始學習簡單的文字、數字和圖形。
（張春興、林清山（民88）。教育心理學。台北：東華）
（張春興、林清山（民88）。教育心理學。台北：東華）
Piaget又將運斯預備期分為二個階段：前概念階段(preconceptual sub-stage 2歲~4歲)與直覺認知階段(intuitive period4歲~7歲)
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孔包子
#279904
前運思期，此一時期的兒童遇到問題固然會運用思維，
但他們在運用思維時常常是不合邏輯的，他們常以直覺來解釋所見所聞，
雖然可以使用符號代表實物，但在分類時仍以事物的外在表像為準。
陳嘉陽 上冊 p.321
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