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100年 - 臺東縣 100 學年度國民小學代理教師甄選教育專業科目筆試試題#5284
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試題詳解
試卷:
100年 - 臺東縣 100 學年度國民小學代理教師甄選教育專業科目筆試試題#5284 |
科目:
教甄◆教育專業科目-國小
試卷資訊
試卷名稱:
100年 - 臺東縣 100 學年度國民小學代理教師甄選教育專業科目筆試試題#5284
年份:
100年
科目:
教甄◆教育專業科目-國小
35.運用異質分組、社會互動、彼此討論來引導學生學習知識是基於哪一種理論的應用?
(A)理性主義
(B)建構主義
(C)實驗主義
(D)經驗主義
正確答案:
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