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試題詳解

試卷:114年 - 114 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題_身心障礙類:特殊教育#127078 | 科目:教甄◆特殊教育專業

試卷資訊

試卷名稱:114年 - 114 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題_身心障礙類:特殊教育#127078

年份:114年

科目:教甄◆特殊教育專業

35. 對於個別化教育計畫(IEP)的訂定時程,下列何者最符合特殊教育法的相關規定?
(A)持續具有多重障礙的國小三年級學生,其 IEP 應於開學前訂定。
(B)即將就讀國小一年級的智能障礙新生,其 IEP 應於開學後一個月訂定。
(C)本學期轉學入校的腦性麻痺學生,應於入學前訂定初步 IEP。
(D)國小五年級的雙重特殊需求學生,其 IEP 應在個別輔導計畫完成後一個月內訂定。

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詳解 (共 3 筆)

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