36.校長領導學校時，「從失敗的領導經驗中，吸取教訓從中學習，以求反敗為勝的領導行為」。請問此係下列何種領導類型？
(A)香蕉皮領導
(B)正向領導
(C)翻轉領導
(D)學習領導。

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統計： A(2950), B(569), C(442), D(720), E(0) #1311035

詳解 (共 10 筆)

#1365200

指踩到香蕉皮栽跟斗後, 

如何從失敗經驗中學習,
以反敗為勝的一套領導作為, 
它源自芬克斯坦(Finkelstein)就成功企業為何走上失敗為題, 
長期深度訪眾多高級主管與員工而得. 
其主要論點如下: 
 
1.分析失敗原因以收前車之鑑 
 
2.診斷並改正性格上的缺失 
 
3.在關鍵時機要妥為因應 
 
4.以失敗為師化被動為主動
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#1365319

學習領導是促使學生學習為焦點的一種領導方式，一方面強調校長領導的影響力，同時亦彰顯教師領導的重要性，凸顯教師參與學校決策、發揮專業影響力，以改善教學實務，進而促進學生學習的過程。

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#1386557
新竹市 104 學年度國小校長候用人員甄選試題
四、面對複雜多元的社會與資訊科技化的環境，「翻轉」教育已是時代 潮流。翻轉教育提升學生學習意願，強化教師教學效能，帶動家 長社區的加入，藉由翻轉教育，許孩子一個更寬廣的未來。然而 翻轉學習要能成功，校長必須改以翻轉領導的模式來進行學校領 導，延伸了課堂的教學，讓學習變得更有彈性，將學校教育焦點 置於學生的學習上。請以環境建置、學習文化、教師專業、課程 建構與科技運用等面向，說明校長翻轉領導的實踐方式。
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#2693924
(B)正向領導定義為：組織領導者在建立共...
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香蕉皮領導     香蕉皮領導，係...
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筆記-香蕉皮領導：踩到香蕉皮栽跟斗後，從...
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學習領導是重視學習和領導（不限於校長）兩...
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#6382087
「香蕉皮領導」係強調如何從失敗的經驗中學...
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#1380359
請問"翻轉領導"的定義是?
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