36. 弗雷勒(P. Freire)認為師生對話預設了溝通前提要求:「溝通行動如要成功,在相互溝通的主體之間必須有融
合的關係。」請問其所指「融合」關係之所以可能的條件不包括?
(A)愛
(B)謙遜
(C)批判思考
(D)正義感
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統計: A(484), B(459), C(1167), D(1812), E(0) #1600154
統計: A(484), B(459), C(1167), D(1812), E(0) #1600154
詳解 (共 9 筆)
#2267031
弗雷勒(P. Freire)對話理念:認為愛、謙卑與信心是對話基礎,水平互信、希望與批判是對話條件(方永泉,2003)。主要觀點包括人與世界辯證關系、人與人溝通關係、人與知識互動關係、主題與結構關係再造、社會轉化的集體實踐。
By高明(上冊)中的教育社會學
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#3797258
類題:C
弗雷勒(P.Freire)認為沒有對話就沒有溝通,沒有溝通就不可能有真正的教育。下列有關弗雷勒對於師生對話之敘述,何者正確?
(A)師生的對話存在於政治和文化價值中立的環境中
(B)教師是知識的傳授者,需積極地將知識傳遞給學生
(C)師生對話能促使學生檢視日常生活中視為理所當然的假定
(D)當師生間的知識與價值出現巨大差異時,須採傳統上對話講課方式
25
1
#5526866
對話基礎:愛、謙虛、信心
對話條件:對等、希望、批判
對話條件:對等、希望、批判
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0
#6339994
http://api.lib.ntnu.edu.tw:8080/server/api/core/bitstreams/dc67a4f7-d570-4d71-80f3-ecb7ee51fbf5/content
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