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114年 - 114 連江縣國民中小學_暨學特新進教師聯合甄選試題:國民中學體育專業科目#129069
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36. 運動處方的設計原則為何?
(A) FITT
(B) RRICE
(C) PACER
(D) RPE
答案:
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統計:
A(543), B(6), C(22), D(2), E(0) #3495594
詳解 (共 2 筆)
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B1 · 2025/07/29
#6574339
正確答案是:(A) FITT ...
(共 510 字,隱藏中)
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12
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E
B2 · 2026/02/05
#7293165
#運動處方運動處方設定後,最好 `一個月...
(共 382 字,隱藏中)
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相關試題
37. 管理學的 SWOT 分析亦可用於校本體育課程規畫的評估,下列何者屬為「O」面向的分析?(A) 學校緊鄰近樹林及海濱,未來有潛力發展戶外教育的課程(B) 許多體育教師兼任行政職位,有利於全校性體育活動的推動(C) 學生對於各項體育測驗的重視度降低,不容易再以成績來要求/督促學生(D) 學校的運動設施老舊、器材種類及數量不足,需要補充
#3495595
38. 一整個學期的體育課程,若頻繁的更換教材主題會使學習成效不容易延續(如:每星期更換運 動項目)。對此,概念為本(concept-based)的教學可提供另一種規劃方式,讓體育課的學習效果可以有較好的延續。請問下列哪一組組教材主題具有相同的「概念」? (A) 籃球、足球、羽球 (B) 籃球、手球、足球 (C) 田徑、體適能、舞蹈 (D) 游泳、田徑、跳繩
#3495596
39. 身體素養(physical literacy)可用於理解及解釋個人持續從事身體活動的影響因素,其四大支柱為? (A) 認知、情意、技能、行為 (B) 動機、信心、身體能力、知識與理解 (C) 自主權、勝任感、關係感、執行力 (D) 身體、心靈、智慧、環境
#3495597
40.「個人與社會責任模式(TPSR)」的實施流程可鑲嵌入任何體育教學主題,並用以引導學生的品格發展;以下步驟何者錯誤? (A)「關係時間」是利用課外時間來了解學生的狀況、與其建立關係。 (B)「意識對談」在課堂開始時進行,用以建立行為契約。 (C)「身體活動」是指要盡可能提高身體活動量,提供情緒抒發的機會。 (D)「自省時間」在一課堂最後進行,引導學生思考該節的課的行為目標是否達成。
#3495598
1.依據《國民小學及國民中學學生學習評量辦法》,關於國民中小學學生學習評量原則的說明, 以下何者有誤? (A)對象:應兼顧適性化及彈性調整。 (B)方法:應符合紙筆測驗使用頻率最小化。 (C)結果功能:形成性及總結性功能應並重。 (D)結果解釋:應以常模參照為主,標準參照為輔。
#3495599
2.依據《校園霸凌防制準則》,學校應組成校園霸凌防制委員會,其任務包括校園霸凌事件之調和、調查、審議、輔導及其他相關事項。但高級中等以下學校師對生霸凌事件之調查、處理及審議,由學校何委員會或會議負責? (A)教師專業審查會 (B)校園事件處理會議 (C)性別平等教育委員會 (D)學生輔導工作委員會
#3495600
3.依據《學校訂定教師輔導與管教學生辦法注意事項》規定,以下哪位教師的管教措施較可接受?(A)賴老師沒收學生在上課時偷看的漫畫書。(B)因為許多學生上課喧嘩,蕭老師處罰全班下課 10 分鐘時留班自習。(C)一位同學不斷嘗試找隔壁同學聊天,黃老師要求這位同學調換座位。(D)一位同學上課不專心,陳老師要求這位學生在教室後方公佈欄面壁思過。
#3495601
4.以下哪一位校長的領導風格,最符合「教導型組織」(teaching organization)的定義?(A)周校長兼重學校目標達成以及對於學校同仁需求的關懷,力求面面俱到。(B)楊校長喜歡跟所有的行政同仁與教師討論願景,激勵大家朝著遠大的目標邁進。(C)宋校長是學校的首席教師,專注於提升教師的教學能力,並經常舉辦教學研討會。(D)吳校長善於把自己的思維過程、觀點與作法讓主任學習,主任都具備有「校長級」的能力。
#3495602
5.新學年的開始,鄭老師希望能夠找到最好的班長人選,所以花了很多時間蒐集資料與觀察學生表現。隔壁班的王老師則告訴鄭老師說,想找到最好的一位學生太難了也太花時間了,其實只要找到不錯的,能勝任班長位置的學生來當班長就好了。鄭老師與王老師的決定模式依序排列,以下何者正確? (A)滿意模式、理性模式 (B)理性模式、滿意模式 (C)滿意模式、漸進模式 (D)理性模式、漸進模式
#3495603
6.老師的命題權、評分權、管教權,屬於權力分類當中的何種權力?(A)法職權(B)參照權(C)專家權(D)關係權
#3495604
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