37.張老師想要讓學生能夠成為投入學習任務的精熟導向學習者,下列何者是張老師可以採取的作法:
(A)注意學生的學習表現,鼓勵得高分
(B)運用班級競爭制度,激發學生投入
(C)提供清晰明確且具有挑戰性的學習目標
(D)設計有效的獎懲機制,激勵學生學習
詳解 (共 4 筆)
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@成就目標概念: 趨向(追求)逃避精...
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Elliot(1999)將『精熟─表現』...
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Elliot(1999)將『精熟─...
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私人筆記 (共 2 筆)
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*提供各選項解析 (A) 注意學生的學習...
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【解析】本題核心是:「如何培養學生成為*...