38.老師在數學課中，出了一個這樣的練習題：「小明有 15 點紅利，而小花有 24 點，小志多了多少點？」某位
學生的答案是：「15+24=39」請問這位同學的錯誤導因於
(A)解題策略（problem-solving strategies）
(B)問題表徵（problem representation）
(C)後設認知（meta-cognition）
(D)閱讀障礙（Dyslexia）
詳解 (共 5 筆)
未解鎖
問題是一種語意的網狀結構，問題表徵是一種...
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什麼鬼阿傻眼 題目裡面名字根本不一樣 有...
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我也發現人名根本不對= = 出題者本...
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請問這題為什麼不能選解題策略呢? 解題...
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這題有寫錯題目嗎？要問的是人名的錯誤還是...
私人筆記 (共 1 筆)
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【解析】本題是診斷學生在解題時出錯的認知...
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