37. 當學生出現良好的行為時，教師利用具有「涉及與他人愉快的互動」特色的獎勵，來增強 其行為。請問這屬於下列何種獎勵？
(A) 物質性
(B) 活動性
(C) 代幣制
(D) 社會性

答案：登入後查看
統計： A(46), B(3034), C(142), D(11262), E(0) #841655

詳解 (共 6 筆)

#1093278
最佳解!
picture#s-50,50
游阿西 國二下 (2012/02/16 23:32):98人     

＊獎賞的類型：

類型

特色

例子

評論

社會性的獎賞

涉及與他人愉快的互動

讚美、鼓掌、接觸（握手）擁抱（小朋友）、書寫便條說明給家長：說明子女在校優良表現

由他人的行為所決定，常常是社會行為的自然結果。

活動性的獎賞

涉及愉快活動的機會

任何喜好的活動：遊戲、玩耍、擦黑板、自由選擇活動、閱讀課外讀物

所提供的活動必須是同學所喜愛的，最好避免是課外活動，也許也會涉及到社會性的增強物，例如：參與同學團體遊戲。

代幣式的獎賞

可見的、實體的贊許或進步之標記

星星、記點、勳章、獎勵卡、證明書

這些可單獨使用或與活動性、物質性的獎賞交換應用。

物質性的獎賞

實體的/可用的/食用的

甜點、玩具、裝飾品或各類禮物

適合幼稚園或低年級的小朋友，其他獎賞類型無效時亦可使用。經常與其他獎賞類型配對使用，以增強新獎賞的效果。


http://www.google.com.tw/url?sa=t&rct=j&q=%E6%89%80%E6%8F%90%E5%87%BA%E4%BA%86%E5%9B%9B%E5%A4%A7%E9%A1%9E+%EF%BC%88%E4%B8%80%EF%BC%89%E7%A4%BE%E6%9C%83%E6%80%A7%E7%8D%8E%E8%B3%9E%EF%BC%8C%E5%A6%82%E8%AE%9A%E7%BE%8E%E8%88%87%E9%BC%93%E5%8B%B5%E3%80%82%EF%BC%88%E4%BA%8C%EF%BC%89%E6%B4%BB%E5%8B%95%E6%80%A7%E7%8D%8E%E8%B3%9E%EF%BC%8C%E5%A6%82%E5%96%9C%E6%84%9B%E7%9A%84%E6%B4%BB%E5%8B%95%E3%80%82+%EF%BC%88%E4%B8%89%EF%BC%89%E4%BB%A3%E5%B9%A3%E5%BC%8F%E7%8D%8E%E8%B3%9E&source=web&cd=4&ved=0CDgQFjAD&url=http%3A%2F%2Ffaculty.ndhu.edu.tw%2F~su7702%2Fclass%2F9301-a3.doc&ei=PCE9T4qaA-fXmAXur83MBw&usg=AFQjCNE0SaRqKqWDGhFl9iC_IYU1g49Biw
245
1
#5381705

被敘述混淆，筆記最佳解！

社會性的獎賞：涉及與他人愉快的互動（例如：讚美、鼓掌、擁抱、書寫便條說明給家長：說明子女在校優良表現）

活動性的獎賞：涉及愉快活動的機會（任何喜好的活動：遊戲、玩耍、擦黑板、自由選擇活動、閱讀課外讀物）


31
0
#4021757
考古題 有位老師以「表現良好回家作業減...
(共 80 字，隱藏中）
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18
0
#3337063

普里瑪克原則又稱老祖母法則，簡單來說是事先說明完成較低階行為後可以獲得兒童喜好的事物，投其所好，並沒有限制是活動性或物質性的獎賞喔!

12
0
#4754635

有位老師以「表現良好回家作業減半」為獎勵措施，請問這是 屬於下列何種獎勵方式?
(A)符號性獎勵
(B)活動性獎勵
(C) 物質性獎勵
(D)表揚性獎勵。 

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答案：B 
難度： 簡單
統計： A(261),B(8401),C(1321),D(229),E(0) #86992
個人： 尚未作答
5
0
#2252453
活動性獎賞是普里馬克嗎?
(共 14 字，隱藏中）
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