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100年 - 桃園縣100年國民中學新進教師甄選 共同科目(教育學科) 試題26~50#5363
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試題詳解
試卷:
100年 - 桃園縣100年國民中學新進教師甄選 共同科目(教育學科) 試題26~50#5363 |
科目:
教甄◆教育專業科目-中等
試卷資訊
試卷名稱:
100年 - 桃園縣100年國民中學新進教師甄選 共同科目(教育學科) 試題26~50#5363
年份:
100年
科目:
教甄◆教育專業科目-中等
38.李老師在教導台灣的地形時,先要學生比較「平原」「丘陵」「高原」與「高山」的異同,再進行台灣地形的介紹。李老師運用了何種教學策略?
(A)心像化(image)
(B)發現教學(discovery instruction)
(C)學習階層(learning hierarchy)
(D)前階組織(advance organizer)
正確答案:
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詳解 (共 1 筆)
林怡芬
B14 · 2017/05/15
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