38. 下列對於能力實存觀與能力生長觀的描述,何者有誤?
(A)多數人對自己能力看法為生長觀,對他人則為實存觀
(B)小學低年級學生認為努力與智力同義
(C)能力實存觀者對於事情處理方式會採減少風險以策安全之計
(D)持能力生長觀者,傾向於設定表現目標。
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統計: A(1525), B(884), C(715), D(3599), E(0) #615654
統計: A(1525), B(884), C(715), D(3599), E(0) #615654
詳解 (共 9 筆)
#2199648
整理:
持能力實存觀者,傾向於設定表現目標 → 認為自己有能力勝任時,才會展開學習,內在動機較低。
持能力生長觀者,傾向於設定精熟目標 → 內在動機較強,勇於接受挑戰。
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#902804
能力信念:
1.能力實存觀:天分(穩定的、不可控的)-注重表現&逃避挫折。(表現目標型)
2.能力增長觀:技能(不穩定的、可控的)
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#2639115
(D)持能力生長觀者,傾向於設定精熟目標。
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#1050831
A怎麼解釋?
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