試題詳解

試卷：111年 - 111 基隆市公立國民中學教師聯合甄選: 特教專業學科#108975 | 科目：教甄◆特殊教育專業

試卷資訊

試卷名稱：111年 - 111 基隆市公立國民中學教師聯合甄選: 特教專業學科#108975

年份：111年

科目：教甄◆特殊教育專業

38. 根據《特殊教育實施規範》中對「學習評量與應用」之規範，下列哪位老師的作法較不適宜？
(A)陳老師：根據個別化教育計畫訂定之目標進行評量
(B)黃老師：根據學生學習評量需求自行設計學習評量工具
(C)王老師：學習評量應依領域/科目性質及學生學習特性進行設計
(D)李老師：學習評量調整依據學校所訂定的相關成績調整原則辦法

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