阿摩線上測驗
登入
首頁
>
教甄◆教育專業科目
>
111年 - 111 桃園市國民小學_教師聯合甄選:教育綜合測驗-C#108181
> 試題詳解
試題詳解
試卷:
111年 - 111 桃園市國民小學_教師聯合甄選:教育綜合測驗-C#108181 |
科目:
教甄◆教育專業科目
試卷資訊
試卷名稱:
111年 - 111 桃園市國民小學_教師聯合甄選:教育綜合測驗-C#108181
年份:
111年
科目:
教甄◆教育專業科目
39. 林老師在其自然科的課程設計裡,讓學生觀賞不同知識背 景的科學家與其不同研究方法的影片,以引導學生察覺到 科學探索的多元性。其教學目標是想讓學生?
(A)認識科學本質
(B)增進思考智能
(C)學習問題解決
(D)培養科學興趣
正確答案:
登入後查看
詳解 (共 2 筆)
秀
B2 · 2025/04/20
推薦的詳解#6381932
未解鎖
A 題目重點為:科學探索的多元性,因而屬...
(共 91 字,隱藏中)
前往觀看
3
0
MoAI - 您的AI助手
B3 · 2025/12/04
推薦的詳解#7191530
未解鎖
你好!我是你的教學助手。這是一道關於「科...
(共 1822 字,隱藏中)
前往觀看
0
0
私人筆記 (共 1 筆)
裴秀智
2025/04/16
私人筆記#6878791
未解鎖
•(A) 認識科學本質:正確。科學本質(...
(共 269 字,隱藏中)
前往觀看
1
0