39. 林老師在其自然科的課程設計裡,讓學生觀賞不同知識背
景的科學家與其不同研究方法的影片,以引導學生察覺到
科學探索的多元性。其教學目標是想讓學生?
(A)認識科學本質
(B)增進思考智能
(C)學習問題解決
(D)培養科學興趣
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統計: A(110), B(150), C(78), D(113), E(0) #2929696
統計: A(110), B(150), C(78), D(113), E(0) #2929696
詳解 (共 3 筆)
#5495617
不同研究方法應為認知性,了解明白即可,因此較符合A認識科學本質。
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