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試題詳解

試卷:103年 - 103年新北市國小暨幼兒園教師甄試特教身心障礙科(試題和答案)#16632 | 科目:教甄◆身心障礙組

試卷資訊

試卷名稱:103年 - 103年新北市國小暨幼兒園教師甄試特教身心障礙科(試題和答案)#16632

年份:103年

科目:教甄◆身心障礙組

39. 至聰就讀國小六年級,從小即接受密集的早期療育,助聽輔具效能正常。個案的聽取能力 不好,需依賴大量的視覺線索,說話的清晰度也很差,大部分的人都聽不懂,但文字理解 的能力佳。該生目前最需要的訓練目標是什麼?
(A) 聽能訓練
(B) 綜合溝通
(C) 閱讀策略
(D) 構音矯正
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詳解 (共 1 筆)

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未解鎖
那D構音矯正呢 該生的說話清晰度不佳 大...
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