40. 思明是一位國小六年的視障學生，罹患小眼症，中央視野狹小，但認知正常。如果你是視 障巡迴輔導老師，在參與他的個別化教育計畫擬定時，有哪些做法或建議是適當的？ 甲、提醒老師教室裡的照明和光線需充足 乙、提醒老師為他準備的教材或試卷至少要放大到 70 級數字體 丙、需要實施視覺功能評估、閱讀媒介評估，以便提供適當的擴視輔具或學習媒材類型 丁、在學習空間轉換或課間活動時，要有同學給予適當的引導或提醒
(A) 乙丙丁
(B) 甲乙丙
(C) 甲乙丁
(D) 甲丙丁

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統計： A(122), B(145), C(69), D(3062), E(0) #601221

詳解 (共 5 筆)

#881294
(B) 選項不宜是因為思明視野狹小，放大70及數字體會無法看到字的全貌吧!
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#2661035

丙選項說"適當的"擴視輔具，可能是可以針對學生需求調整大小的擴視輔具吧

乙的放大到70級字體太大，但丙選項"適當的"可以針對學生個別調整，所以可選吧

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#5994939
放大會超出視野範圍！！！

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#5809929
乙、能夠放大字體。但放大到70級數字體，...
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#904684
我那時候也有在想丙是不是怪怪的呢?

丙、需要實施視覺功能評估、閱讀媒介評估，以便提供適當的擴視輔具或學習媒材類型

擴視輔具感覺也是放大字體~還是是可以放大縮小呢? XD

但最後沒選丙錯是因為"或" 所以想說忽略擴視輔具~只是不太了解想提問^^
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私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#1479475
未解鎖
小眼症，中央視野狹小，建議 1.照明和...
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