阿摩線上測驗 登入

試題詳解

試卷:109年 - 109 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考_特殊教育學校(班):教育原理與制度#86649 | 科目:教師檢定(教檢)◆特殊教育◆教育理念與實務(舊名:特殊教育教育原理與制度)

試卷資訊

試卷名稱:109年 - 109 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考_特殊教育學校(班):教育原理與制度#86649

年份:109年

科目:教師檢定(教檢)◆特殊教育◆教育理念與實務(舊名:特殊教育教育原理與制度)

4.上理化課時,王老師在解說「浮力」概念之後,會鼓勵學生用自己的話語解釋「浮力」 的概念並舉例說明。王老師希望學生使用下列何種策略幫助學習?
(A)複誦(rehearsal)
(B)序列化(seriation)
(C)精緻化(elaboration)
(D)自動化(automatization)
正確答案:登入後查看

詳解 (共 3 筆)

推薦的詳解#4160101
未解鎖
@複誦(rehearsal):重複處理以...
(共 272 字,隱藏中)
前往觀看
58
0
推薦的詳解#4046927
未解鎖


(共 1 字,隱藏中)
前往觀看
18
0
推薦的詳解#4044500
未解鎖
精緻化策略(elaborational ...
(共 188 字,隱藏中)
前往觀看
12
0

私人筆記 (共 2 筆)

私人筆記#5158390
未解鎖
精緻化策略是一種學習策略,目的在幫助學習...
(共 91 字,隱藏中)
前往觀看
6
1
私人筆記#4170508
未解鎖
@複誦(rehearsal):重複處理以...
(共 270 字,隱藏中)
前往觀看
0
1