4.上理化課時,王老師在解說「浮力」概念之後,會鼓勵學生用自己的話語解釋「浮力」的概念並舉例說明。王老師希望學生使用下列何種策略幫助學習?
(A)複誦(rehearsal)
(B)序列化(seriation)
(C)精緻化(elaboration)
(D)自動化(automatization)
詳解 (共 5 筆)
未解鎖
@複誦(rehearsal):重複處理以...
未解鎖
(A) 複誦(rehearsal) ...
未解鎖
精緻化策略是指學習者將已習得的訊息以可能...
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感官知覺須經由注意才能進入到短期知識;短...
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序列化 此種能力近似於甲、乙、丙三人互...
私人筆記 (共 3 筆)
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B. 序列化:按物質屬性排序並比較 C....
未解鎖
精緻化 (elaboration) ...
未解鎖
11.下列何者中的知識是經由複誦(re...