4.上理化課時,王老師在解說「浮力」概念之後,會鼓勵學生用自己的話語解釋「浮力」
的概念並舉例說明。王老師希望學生使用下列何種策略幫助學習?
(A)複誦(rehearsal)
(B)序列化(seriation)
(C)精緻化(elaboration)
(D)自動化(automatization)
詳解 (共 4 筆)
未解鎖
@複誦(rehearsal):重複處理以...
未解鎖
精緻化:指學習者利用各種不同的方法,將已...
未解鎖
(A)複誦 (rehearsal):複誦...
未解鎖
上理化課時,王老師在解說「浮力」概念之後...
私人筆記 (共 3 筆)
未解鎖
記憶歷程: (A) 複誦(rehears...
未解鎖
@複誦(rehearsal):重複處理以...
未解鎖
A)複誦:B)序列化:C)精緻化(意義化...