4.下列敘述何者較符合課程實施的相互調適觀?
(A)課程實施前,課程設計人員與教師討論後,再進行課程規劃
(B)課程實施時,宜因應學校教育的實際情境,再加以彈性調整
(C)課程設計人員給予教師明確的說明,指導教師如何進行教學
(D)為確保課程實施品質,課程設計人員彼此間需相互交換意見
詳解 (共 2 筆)
未解鎖
(一)忠實觀 ( fidelity pe...
未解鎖
相互調適觀 ( mutual adapt...
私人筆記 (共 2 筆)
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1.忠實觀:國家政策本位、目標模式 ˙...
未解鎖
(B)關鍵字:再加以「彈性調整」 課程...