4.認知場地心理學
(A)Lewin李溫
(B)Piaget
(C)巴林莎&布郎Plincsar&Brown
(D)Glaserfeld
統計: A(9865), B(177), C(406), D(423), E(1) #30184
詳解 (共 7 筆)
完形心理學的研究以知覺組織、思維、解決問題等為主。
完形心理學 | 學者 | 說明 |
馮德 (Wundt) | 現代科學心理學之父 | |
考夫卡 (K. Koffka) | 知覺定律(laws of perception)。 | |
柯勒 (W. Kohler) | 頓悟(insight)學習。 | |
勒溫 (K. Lewin) | 1. 認知場地心理學:主要概念為生活空間(the life space)和心理疆域(psychological world)。 2. B = f (PE) | |
Ø 主要概念:頓悟學習和認知場地心理學。 Ø 完形心理學又稱完形場地論或知覺學習論。Gestalt,中譯為「完形」,指的是一個有組織的整體,它的特性由其內部的全體性質所決定,本身是一種具體的存在,而非個部分相加總和。 Ø 記憶痕跡遺忘論。 | ||
補充最佳解:考夫卡K.Koffka完形學派
知覺定律Laws of perception:
1. 簡單律pragnanz:係指視覺系統傾向以較簡單的組織方式來辨識物體
2. 相似律similarity:視覺系統傾向將形狀、大小或顏色相似的視為同一群組
3. 連續律good continuation:視覺系統傾向將具有良好連續性者視為同一群組
4. 接近律proximity:視覺系統傾向將較靠近者視為同一群體
5. 共同運動common fate:視覺系統會將具有相同運動方向的物體視為同一群組
6. 具有意義或熟悉度meaningfulness or familiarity:視覺系統傾向去辨識具意義或熟
悉性的物體
之後Palmer、Rock和 Levitin三點補充:
1. 同步性synchrony:同時出現、消失或改變的物體會被視覺系統視為同一群組
2. 共同區域common region:位在相同區域上的物體傾向被視為同一群組
3. 物件的連接性element connectedness:視覺系統傾向將有連接在一起的物體
視為同一群組
李玟 DiDaDi Di(地)