4. 全方位學習設計（universal design for learning，簡稱UDL）為特殊教育教學的新典範。下列哪一項敘述與這種學習設計比較沒有關聯？
(A)網際網路的應用
(B)認知神經科學的研究發現
(C)教育哲學進步主義的重視
(D)數位化多媒體的學習設計

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統計： A(96), B(290), C(690), D(19), E(0) #3128331

詳解 (共 6 筆)

#5892708
全方位課程設計的理論，主要來自三方面：1...
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#5911868
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#6010743
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#6045778
補充
進步主義
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#7352219

  • (C) 較無關聯：教育哲學進步主義

    • 分析： 雖然 UDL 強調以學生為中心、多元化教學，與進步主義的精神有部分相契合，但 UDL 本身並非起源於進步主義哲學。UDL 的核心支柱是腦科學（神經科學）與數位科技的應用。在特教教甄考題中，進步主義通常被視為與 UDL 發展脈絡較遠的選項。

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私人筆記#5713965
未解鎖
「全方位設計」（Universal De...
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