試題詳解

試卷：105年 - 桃園市 105 年度國民小學及幼兒園教師聯合甄選筆試【教育綜合測驗-B】#51937 | 科目：教甄◆資賦優異組

試卷名稱：105年 - 桃園市 105 年度國民小學及幼兒園教師聯合甄選筆試【教育綜合測驗-B】#51937

年份：105年

科目：教甄◆資賦優異組

41. 下列關於資優生親職教育的敘述何者正確？
(A)手足間多激勵競爭比較有利於資優表現
(B)手足間互動為多元且變動的狀態
(C)讓資優生支配手足可促進領導潛能發展
(D)給予手足相同的教育目標即是公平的對待

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