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試題詳解

試卷:113年 - 113 高雄市國中小暨學前教育階段教師甄選初試試題_特殊教育班(資賦優異類):教育學科(特殊教育專業知能)#125795 | 科目:教甄◆資賦優異組

試卷資訊

試卷名稱:113年 - 113 高雄市國中小暨學前教育階段教師甄選初試試題_特殊教育班(資賦優異類):教育學科(特殊教育專業知能)#125795

年份:113年

科目:教甄◆資賦優異組

42.劉老師以「台灣如何擺脫行人地獄的惡名?」為主題,帶領四年級資優生運用塔巴教學策略模式進行合作問題解決的小組討論,下列哪一項主題最適合引導學生運用「解決衝突」策略進行討論?
(A)行人車禍發生率的國際比較
(B)行人車禍的城鄉差異分析
(C)降低行人車禍發生率的道安法規之修訂
(D)校園周邊道路設施的改善措施

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詳解 (共 1 筆)

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1. 題目解析 本題的主題是「台灣如何擺...
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