阿摩線上測驗
43.某一位普通班導師被學校特教組長告知，班上將會有一名被認定為具有
特定型語言障礙的孩童，主要症狀為語言理解上有困難。請問該名普通
班導師最有可能觀察到的現象，下列何者敘述最有可能?
(A)不易察覺
該生有語言障礙問題。
(B)詞彙誤用。
(C)無法把詞串成句子。
(D)發音
錯誤
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統計： A(1568), B(1069), C(341), D(102), E(0) #2027243
統計： A(1568), B(1069), C(341), D(102), E(0) #2027243
詳解 (共 8 筆)
涼麵不要麵
#5353924
特定型語言障礙（Specific Language Impairment, SLI）
各方面發展正常，但語言卻發展遲緩或出現缺陷者；
表徵所顯示出語意表達不清、語言內容豐富性不足、語法錯誤、理解力低落的現象。
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鄒(111桃園英文正取)
#5403461
題目說學生主要是「理解」有困難，這個部分會比較難觀察，但是特定語言障礙其他選項的情形也是有可能發生的！
特定型語言障礙：Specific Language Impairment (SLI)
指個案在身心其他方面的發展皆正常，只有在語言出現發展遲緩或是缺陷者，其語言學習困難並非源自於其智能缺陷、感官缺陷、嚴重的情緒和行為問題，或是有明顯的神經損傷。
是異質性極高的群體。
影響層面可能是語言的接收或表達，甚至是兩者皆出現缺陷。
受影響的語言要素(音韻、構詞、語法、語意、語用、閱讀和書寫)，可能單一、多重或全面性。
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