46. 邱校長積極推動學校本位課程的發展,以下何者作法較適切?
(A) 透過由上而下的行政決策模式來強化課程效能
(B) 主要任務放在協助全校教師各自設計統整課程
(C) 規劃好完整的課程方案,再提交校課程發展委員會進行討論
(D) 帶領學校教師進行 SWOT 分析以評估課程需求
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統計: A(107), B(331), C(853), D(5320), E(0) #824546
統計: A(107), B(331), C(853), D(5320), E(0) #824546
詳解 (共 6 筆)
#1089328
(C)應該改成校長、全體教師、行政人員共同規劃課程計畫,再送交課發會審查
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#1089329
學校本位管理:凡是課程實施者皆有參與課程計畫的權利
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#3230373
(D) 學校本位課程-情境模式(Skilbeck):情境-目標-計畫-實施-評量(口訣:競標計時郎)
by chuchu 大一下 (2017/06/03) 2
http://www.yamol.tw/item-10.+史基北克(M.+Skilbeck)提倡的「學校本位課程發展」,++其課程..-79477.htm#99
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1、分析情境
2、擬訂目標
3、設計教學方案
4、詮釋與實施方案
5、評量與評鑑。
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#1083111
C乍看之下好像對.我想是錯在問句是以校長為主詞.所以由校長規畫好完整課程方案是錯的
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#1084142
我的想法是─學校本位課程的重點就是要符合學校的需求,因此(D)是最直接能回答到題目核心的答案,個人淺見~
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