51. 中學課程設有歷史、地理、公民三科，編寫教科書時雖合為社會課本但內容仍分為三 部分，惟彼此內容仍相互連結，這樣的做法主要屬以下何種課程組織類型？
(A) 相關課程
(B) 核心課程
(C) 廣域課程
(D) 融合課程

答案：登入後查看
統計： A(3796), B(171), C(607), D(1338), E(0) #824551

詳解 (共 10 筆)

#1077886
(A)相關課程：採用分科(科目)教學，不...
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#1647342
30.把歷史、地理、公民三科合併為「社會」一科是
(A)合科課程
(B)核心課程
(C)分科課程
(D)廣博課程
編輯私有筆記
答案：A
難度：簡單
統計： A(5984),B(221),C(20),D(259),E(0) #51242
個人分析： 尚未作答

67. 國小的「社會」學習領域，所採取的課程組織模式，比較屬於下列何者？ 
(A)經驗課程 
(B)融合課程 
(C)科目課程 
(D)相關 課程。

編輯私有筆記
答案：B
難度：適中
統計： A(133),B(1680),C(111),D(301),E(0) #874603
個人分析： 尚未作答

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由以上兩題,我得到一個結論：

國小的「社會」→融合/合科課程(fused curriculum)

國中的「社會」→相關課程(correlated curriculum)




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#1079076
融合課程是已經打破學科界線，各科已不獨立存在了；
而本題歷史地理公民仍是獨立學科形式存在，所以應為相關課程~
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#1080988
相關課程：仍以「科目」為課程組織單位，但將性質相近的科目加強統合聯繫，但不破壞各學科的領域界線。
廣域課程：將課程依其性質分為幾大類，而不分成許多科目，完全打破科目界線，統整程度較高。


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#1087707
融合課程：就像是國小一二年級的「生活課」
廣域課程：九年一貫課程中的七大「領域」
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#1081388
所以如果問"七大領域"才能選廣域課程就對了= =
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#2173982
回樓上，會不會是看題目的問法，30.把歷...
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#3945774
內容仍分為三部分→相關 若合為「社會科...
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#1080949

九年一貫課程是領域課程沒錯，但題目有說中學課程設有歷史、地理、公民三科，編寫教科書時雖合為社會課本"但內容仍分為三 部分，惟彼此內容仍相互連結"符合相關課程，因為相關課程仍然是分科教學...只是找出各科之間的關聯性

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#1338434
融合課程：又稱合科課程，將部分課程統合於範疇較廣的新科目，相關學科材料合併或將教材重新組織排列成一個新的學科，將兩個以上的科目統合於範圍較廣泛的新科目之下，給予新的科目名稱，原有科目之獨立性、主體性消失不見。如國民小學藝術與人文領域。

題目提到 "但內容仍分為三 部分"
所以 不能選融合 要選相關課程 
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私人筆記 (共 2 筆)

私人筆記#4895519
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整理相關考題: 以學生生活經驗為內容，...
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私人筆記#814473
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融合課程：就像是國小一二年級的「生活課」...
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