試卷名稱：114年 - 114 臺南市市立國民小學教師暨學前特教師聯合甄選試題：學前特殊教育專業科目#127241
年份：114年
科目：教甄◆特殊教育專業
48.在特殊需求幼兒行為反應後，撤除厭惡的刺激，稱之為： (A)正增強作用 (B)虧損法 (C)隔離法 (D)負增強作用。
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