試卷名稱:114年 - 114 臺南市市立國民小學教師暨學前特教師聯合甄選試題:學前特殊教育專業科目#127241
年份:114年
科目:教甄◆特殊教育專業
50.下列何者不符合「個別化教學」之觀點或作法? (A)訂定明確學習目標 (B)在學習中要不斷檢視與評量幼兒 (C)教學後再進行安置性評量,可避免畢馬龍效應 (D)訂定幼兒精熟標準。