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試題詳解

試卷：106年 - 106臺北市立大學模擬教檢兒童發展與輔導試題-小教#67306 | 科目：教師檢定(教檢)◆國民小學◆學習者發展與適性輔導(舊名：兒童發展與輔導)

試卷資訊

試卷名稱：106年 - 106臺北市立大學模擬教檢兒童發展與輔導試題-小教#67306

年份：106年

科目：教師檢定(教檢)◆國民小學◆學習者發展與適性輔導(舊名：兒童發展與輔導)

5.小和的父母上個月離婚，級任老師發現小和近兩個星期以來出現上課常打瞌睡，老師指定的回家作業也無法完成等情形。根據「學生輔導法」規定，輔導室應針對小和的現狀規劃下列哪一類的輔導方案最為恰當？
(A)矯正性輔導
(B)介入性輔導
(C)發展性輔導
(D)處遇性輔導
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