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教甄◆教育專業科目
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無年度 - 97學年度 彰化師範大學 教師甄試 模擬考試題#833
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試題詳解
試卷:
無年度 - 97學年度 彰化師範大學 教師甄試 模擬考試題#833 |
科目:
教甄◆教育專業科目
試卷資訊
試卷名稱:
無年度 - 97學年度 彰化師範大學 教師甄試 模擬考試題#833
科目:
教甄◆教育專業科目
5.當我們在分兩組進行教學法的效果準實驗比較時,常把智力當成何種變項?
(A) 自變項
(B)共變項
(C)依變項
(D) 後果變項
正確答案:
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