6、五年級的小美在班上成績優異，但自從一次國語月考考不好後，她就認為自己以後國 語都會考不好。林老師引導小美覺察自己錯誤的想法，並教導她以客觀的想法取代。 林老師所採用的是下列何種方法？
(A)現實治療法
(B)個人中心治療法
(C)理情行為治療法
(D)心理動力治療法

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統計： A(110), B(232), C(689), D(84), E(0) #3054888

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