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教師檢定(教檢)◆國民小學◆學習者發展與適性輔導(舊名:兒童發展與輔導)
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103年 - 103年度高級中等以下學校及幼兒園教師資格檢定考試-兒童發展與輔導#14985
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試題詳解
試卷:
103年 - 103年度高級中等以下學校及幼兒園教師資格檢定考試-兒童發展與輔導#14985 |
科目:
教師檢定(教檢)◆國民小學◆學習者發展與適性輔導(舊名:兒童發展與輔導)
試卷資訊
試卷名稱:
103年 - 103年度高級中等以下學校及幼兒園教師資格檢定考試-兒童發展與輔導#14985
年份:
103年
科目:
教師檢定(教檢)◆國民小學◆學習者發展與適性輔導(舊名:兒童發展與輔導)
22. 五年級的小美在班上成績優異,但自從一次國語月考考不好後,她就認為自己以後國語都會考不好。林老師引導小美覺察自己錯誤的想法,並教導她以客觀的想法取代。 林老師所採用的是下列何種方法?
(A)現實治療法
(B)個人中心治療法
(C)理情行為治療法
(D)心理動力治療法
正確答案:
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詳解 (共 3 筆)
我會上岸!我會考上!信念。蒜。蔥。好事花生。文思泉湧。
B10 · 2020/04/25
推薦的詳解#3905015
未解鎖
(A)現實治療法= 『選擇理論』= 控制...
(共 840 字,隱藏中)
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梅仁在家
B8 · 2019/01/28
推薦的詳解#3181424
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「教導她以客觀的想法取代」→理情行為治療...
(共 32 字,隱藏中)
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3
▁▃Cindia▃▁
B5 · 2016/01/04
推薦的詳解#1233058
未解鎖
敬請參考陳嘉陽 新版第六冊,下冊,第十五...
(共 74 字,隱藏中)
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