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教甄◆教育專業科目-幼教
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105年 - 105 臺北市公立幼兒園教師聯合甄選初試試題:幼教專業知能2#51847
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試題詳解
試卷:
105年 - 105 臺北市公立幼兒園教師聯合甄選初試試題:幼教專業知能2#51847 |
科目:
教甄◆教育專業科目-幼教
試卷資訊
試卷名稱:
105年 - 105 臺北市公立幼兒園教師聯合甄選初試試題:幼教專業知能2#51847
年份:
105年
科目:
教甄◆教育專業科目-幼教
6 老師和幼兒共讀圖畫書是幼兒園常見的活動,下列何者是圖畫書共讀活動的主要目標?
(A)協助幼兒認識更多詞彙
(B)引發各領域活動的學習動機
(C)體驗故事之美或趣味
(D)作為後續活動的前導活動
正確答案:
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詳解 (共 2 筆)
Lulu
B2 · 2017/02/10
推薦的詳解#1617630
未解鎖
(A)認識更多詞彙不是幼兒園閱讀繪本的主...
(共 141 字,隱藏中)
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Amy Hou
B1 · 2017/01/30
推薦的詳解#1603685
未解鎖
共讀應該是無目的的享受書本樂趣,其它三個...
(共 31 字,隱藏中)
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私人筆記 (共 1 筆)
Yun
2023/03/10
私人筆記#4938637
未解鎖
☆課綱-語文領域領域目標 (一)體驗並覺...
(共 112 字,隱藏中)
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