6.耀揚剛剛通過資優鑑定成為國小資優班的新鮮人,資優班的汪老師發現耀揚的社經地位不利,使其無法在班級學習上充分發展潛能。汪老師可以提供下列哪一種服務較有 助於耀揚的順利學習與成長?
(A)安排豐富的探索性活動,拓展耀揚的視野
(B)提供耀揚經濟補助,讓他參加各種課外輔導
(C)個別為耀揚開設情意課程,降低同學對他的偏見
(D)積極鼓勵耀揚追求完美,擺脫社經地位不利的背景
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統計: A(118), B(13), C(7), D(2), E(0) #3256671
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