60. 下列哪些障礙之診斷都需要先經過矯治或介入?
a智能障礙 b視覺障礙 c聽覺障礙
d學習障礙 e自閉症 f發展遲緩
(A)ab
(B)ce
(C)bd
(D)df
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統計: A(7), B(12), C(1155), D(569), E(0) #597690
統計: A(7), B(12), C(1155), D(569), E(0) #597690
詳解 (共 3 筆)
#858525
根據身心障礙及資賦優異學生鑑定辦法:
視障:經矯正後其視覺辨認仍有困難者。
視障:經矯正後其視覺辨認仍有困難者。
學障:經確定一般教育所提供之介入,仍難有效改善。
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#4676998
如果情障也是選項,那也需要矯正前介入。
聽障不需,因為法規沒有評量到戴助聽器後的能力。
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#6066848
f 發展遲緩
身心障礙及資賦優異學生鑑定辦法
第 13 條
本法第三條第十二款所稱發展遲緩,指未滿六歲之兒童,因生理、心理或社會環境因素,在知覺、認知、動作、溝通、社會情緒或自理能力等方面之發展較同年齡者顯著遲緩,且其障礙類別無法確定者。
前項所定發展遲緩,其鑑定依兒童發展及養育環境評估等資料,綜合研判之。
本法第三條第十二款所稱發展遲緩,指未滿六歲之兒童,因生理、心理或社會環境因素,在知覺、認知、動作、溝通、社會情緒或自理能力等方面之發展較同年齡者顯著遲緩,且其障礙類別無法確定者。
前項所定發展遲緩,其鑑定依兒童發展及養育環境評估等資料,綜合研判之。
應該是透過「學齡前兒童發展檢核」及「兒童發展聯合評估」後,送鑑定為發展遲緩後,才進行介入或早療。
有錯請指教

圖片來源:發展遲緩兒童基金會
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