64. 繆老師將學生依過去的數學程度分為 ABC 三個等級,並且訂定每個等級「通過」及「優秀」的最低分數。A
級的「通過」為 75 分,「優秀」為 90 分;C 級的「通過」為 45 分,「優秀」為 60 分。繆老師的作法,運用
了凱樂(J. Keller)ARCS 動機模式的哪項要素?
(A)獲得滿足
(B)建立信心
(C)切身相關
(D)引起注意
答案:登入後查看
統計: A(487), B(3263), C(374), D(73), E(0) #1600182
統計: A(487), B(3263), C(374), D(73), E(0) #1600182
詳解 (共 8 筆)
#3275328
凱勒(J.Keller)ARCS動機模式
n影響學習動機的要素:
1.注意(attention):所關注的事物
2.關聯(relevance):事物與自身的關係
3.信心(confidence):相信自己有能力去完成
4.滿足(satisfaction):完成後成就感的滿足n
口訣:炷香信滿n
題幹依學生程度設定標準,讓學生相信自己有能力完成(即建立信心)
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