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試題詳解

試卷：113年 - 113 臺南市市立國民中學_正式教師聯合甄選試題：教育專業科目#120846 | 科目：教甄◆教育專業科目

試卷資訊

試卷名稱：113年 - 113 臺南市市立國民中學_正式教師聯合甄選試題：教育專業科目#120846

年份：113年

科目：教甄◆教育專業科目

65.根據 Krathwohl(1964)提出情意教學五個層次的目標，依照其情意目標的分類架構，下列何者情意層次最高?
(A)與人討論時，由接納而偏愛，從而堅信某種價值
(B)由知覺而願意接近而選定價值項目
(C)由勉強反應而願意反應
(D)從願意反應而樂於反應。
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