65. 有教育工作者曾說:「教育的手要伸得夠長!不是把學生都帶進學校就夠了,也不是
把書給學生就會提升閱讀能力,而是要給學生能夠真正自主選擇並付諸實踐的可能
性」。請問下列哪一種哲學立場可以貼切地詮釋此一主張?
(A) 能力取向(capability approach)
(B) 分析哲學(analytic philosophy)
(C) 批判理論(critical theory)
(D) 實用主義(pragmatism)
詳解 (共 10 筆)
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將「能力」定義為一個人能夠擁有某種東西,...
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沈恩(Sen) 能力取向的社會正義論社會...
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能力取向的社會正義論(Capabilit...
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「能力取向」理論自然十分強調個人抉擇的能...
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A)沈恩(Sen) 能力取向的社會正義論...
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能力取向理論 沈恩(Sen) 1. ...
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Ø 美國學者納斯邦(Martha N...
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1.「教育的手要伸得夠長!不是把學生都帶...
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「能力取向」即關注個體是否有實踐或運用某...
私人筆記 (共 2 筆)
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1.「教育的手要伸得夠長!不是把學生都帶...