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教甄◆教育專業科目-中等
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97年 - 臺南縣97 年度縣立國民中學教師聯合甄選題目卷#1299
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66.教師於新單元正式教學之前,將新單元的內容與以前學過的舊經 驗融於一句話、一個故事、圖片…中,以使新舊經驗相結合。此 一「一句話、一個故事、圖片」為Ausubel所謂的什麼?
(A)記憶術
(B)心像圖
(C)概念教學
(D)前導組體
答案:
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統計:
A(7), B(21), C(10), D(1418), E(0) #59053
詳解 (共 1 筆)
先出發的先贏
B1 · 2025/07/01
#6516097
定義:前導組體(Advance Orga...
(共 312 字,隱藏中)
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51.徐老師在教學中教導學生察覺自己的情緒,培養自我尊重感與自 我價值感,讓學生學習愛自己、辨認感受及表達情緒。請問這位 老師的教學較偏於強調學生的何種智慧能力? (A)語文智慧 (B)內省智慧 (C)人際智慧 (D)自然觀察者智慧
#59038
52.依布魯姆(Bloom)教育目標分類,請問知覺、反應、評價、價 值組織或體系的建立及品格的形成,屬於何種教育目標? (A)知識目標 (B)情意目標 (C)技能目標 (D)行為目標
#59039
53.吳老師為了幫助學生提升學習成效,經常在教學中運用心像法、 字鈎法、聯想法、關鍵字法及詩歌韻文法等學習策略,請問偏向 何種學習理論取向? (A)行為主義理論 (B)認知主義理論 (C)人本主義理論 (D)多元智慧理論
#59040
54.陳老師在教學時,常會引導學生將新的經驗納入舊的結構中,並 整合為新的結構,請問他的教學方式與下列何項的意義相符合? (A)同化 (B)調適 (C)基模 (D)平衡
#59041
55.蘇老師在教學中相當強調「身教重於言教」的原則,也會經常例 舉一些歷史上的偉人讓學生做為行為楷模。請問這符合下列何種 學習理論? (A)社會學習理論 (B)建構學習理論 (C)意義學習理論 (D)人本學習理論
#59042
56.請問「生活課程」是包括了哪些學習領域,下列何者為非? (A)自然與生活科技 (B)語文 (C)社會 (D)藝術與人文
#59043
57.教育行政理論的演進,以下何者是正確的? (A)行為科學時期→系統途徑時期→科學實證時期 (B)行為科學時期→科學實證時期→系統途徑時期 (C)系統途徑時期→科學實證時期→行為科學時期 (D)科學實證時期→行為科學時期→系統途徑時期
#59044
58.「青青老師在班級教室上課時,鼓勵學生用語言、文字、動作、 圖形、音樂等方式,表現自己的知識、技能、思想和感情。」請 問以上描述可能是何種教學法? (A)發表教學法 (B)協同教學法 (C)直接教學法 (D)練習教學法
#59045
59.「任何學科皆可以某種方式教導給任何孩子」這句話掛在嘴邊, 請問這是何位學者的教育主張? (A)蓋聶(Gagne) (B)維果茨基(Vygotsky) (C)皮亞傑(Piaget) (D)布魯納(Bruner)
#59046
60.下列哪一項是學校輔導工作的積極目標? (A)心理治療 (B)開發潛能 (C)預防心理疾病 (D)改善偏差行為
#59047
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