7.下列教育哲學思潮，何者最強調師生間互為主體性的觀念？
(A)精粹主義
(B)存在主義
(C)人文主義
(D)社會改良主義)

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統計： A(171), B(10426), C(2465), D(368), E(1) #3613

詳解 (共 10 筆)

#58455
存在主義強調 我與汝的關係 ( I / Thou)
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#59878

人文主義屬於博雅教育
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#360180

存在主義是德國哲學家海德格，根據伯拉圖的思想延伸出來的一種哲學思想。由於存在主義的基本特徵是：

「把孤立的個人的非理性意識活動，作最真實的存在！」，並作為其全部哲學的出發點。

由於這個學派是以人為中心，是一種尊從人的個性和自由的哲學，所以後來被臨床心理學家所吸收，

產生了存在分析及法蘭克的意義治療法，奠定了存在主義在心理治療上的價值和地位。 人文主義的教育意義：

「教育只是在於陪孩子走一段路，並不須要干涉孩子的未來走向，讓孩子快快樂樂的成長，無拘無束的自由成長，

當時間到了，橡樹的種子不需他人教育他如何成為橡樹，當他長大的時候，他就是一顆強壯的橡樹！」


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#186537
我與汝~~互為主體
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#5552966
博雅教育，又譯為文理教育、人文教育、通才...
(共 140 字，隱藏中）
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#5552968
精神分析學派、行為學派與人本心理學派合稱...
(共 360 字，隱藏中）
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#5557271

可以參考這個有趣的youtube教學影片

存在主義第一講 我選擇故我存在

https://youtu.be/ZVy12n_aFts


存在主義第二講 跟著感覺走，就對了！

https://youtu.be/_VQUfNPMhBI

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#5552953
存在主義在師生關係的重要主張存在主義的師...
(共 131 字，隱藏中）
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#58433

這題為什麼C不對??  

有人可以解釋嗎??

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#973749
想請問如果人文改為人"本"可以選嗎?
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