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試題詳解

試卷:無年度 - 臺北市立大學_模擬教師資格考試_特殊教育學校(班)_資賦優異組:特殊教育課程與教學#67233 | 科目:教師檢定(教檢)◆特殊教育(資賦優異組)◆課程教學與評量(舊名:特殊教育課程與教學)

試卷資訊

試卷名稱:無年度 - 臺北市立大學_模擬教師資格考試_特殊教育學校(班)_資賦優異組:特殊教育課程與教學#67233

科目:教師檢定(教檢)◆特殊教育(資賦優異組)◆課程教學與評量(舊名:特殊教育課程與教學)

7.有關自主學習者模式的敘述,下列哪些較為適切? 甲、充實活動由教師依學生興趣或學習動機訂定差異性課程 乙、讓學習者發展獨立和自我引導學習的能力、觀念和態度 丙、學習者對有興趣的領域,從事長期性的小組或個人研究 丁、協助學習者認識其天賦,發展正向自我概念與自我效能
(A)甲乙丙
(B)乙丙丁
(C)甲乙丁
(D)甲丙丁
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甲、充實活動由教師依學生興趣或學習動機訂...
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