7. 針對中途失明者學習定向行動時，會依重建歷程有不同的反應，下列哪一處遇最恰當？ (A)中途失明者處於震驚期，則不宜教導 (B)中途失明者處於否定期，可忽略其感受並繼續教學 (C)中途失明者處於創傷期，最適合教學(D)尋求其他專業團隊共同評估。