70.班上有一位學生的母親來自印尼,她對於中文的聽說讀寫均不熟悉,老師發現這位學生是一個聰明的孩子,但部分學科表現卻不如預期水準,報請鑑輔委員會進行評估,然而鑑輔會仍決議不認為他是屬於學習障礙或其它問題的特殊學生,鑑輔委員所持的理由為何?
(A)該生智力測驗表現與班上同儕差異不大
(B)該生的表現可能是家庭親子互動與文化刺激不足所造成的
(C)該生領了弱勢學生補助費用
(D)該生可能是因家庭居住地點不恰當
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統計: A(62), B(1119), C(8), D(5), E(0) #65872
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