阿摩線上測驗 登入

試題詳解

試卷：103年 - 103 學年度南臺灣國民中學-教育專業科目 #16869 | 科目：教甄◆教育專業科目-中等

試卷資訊

試卷名稱：103年 - 103 學年度南臺灣國民中學-教育專業科目 #16869

年份：103年

科目：教甄◆教育專業科目-中等

74.下列教學法中，何者最主張減少教師在教授上之角色而強調學生的自主學習？
(A)合作學習中的學生小組成就區分法
(B)合作學習中的拼圖法
(C)布魯姆(Bloom)的精熟學習法
(D)凱勒(Keller)的個人化教學
正確答案：登入後查看

詳解 (共 2 筆)

推薦的詳解#1014867
未解鎖
Keller Plan：1、採操作制約與...
(共 78 字，隱藏中）
前往觀看
21
1
推薦的詳解#3040388
未解鎖
(B)合作學習－拼圖法 1.     ...

(共 962 字，隱藏中）
前往觀看
3
0

私人筆記 (共 2 筆)

私人筆記#7178595
未解鎖
凱勒的個人化教學（Personalize...
(共 346 字，隱藏中）
前往觀看
0
0
私人筆記#59871
未解鎖
凱勒(Keller)的個人化教學減少教師...
(共 36 字，隱藏中）
前往觀看
0
0