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試題詳解

試卷:114年 - 114 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_特殊教育學校(班):課程教學與評量(資賦優異組)#127831 | 科目:教師檢定(教檢)◆特殊教育(資賦優異組)◆課程教學與評量(舊名:特殊教育課程與教學)

試卷資訊

試卷名稱:114年 - 114 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_特殊教育學校(班):課程教學與評量(資賦優異組)#127831

年份:114年

科目:教師檢定(教檢)◆特殊教育(資賦優異組)◆課程教學與評量(舊名:特殊教育課程與教學)

8.有關科技融入數學資優課程的設計,下列說明何者較為適切?

甲、透過多元的科技表徵,促進學生對數學概念的理解

乙、透過動態操作方式,讓資優生有思考與提問的機會

丙、透過自動化練習,讓資優生將數學思考內化成習慣

丁、透過生成式AI產出解答,以激發資優生的創意思考
(A)甲乙
(B)甲丁
(C)乙丙
(D)丙丁

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詳解 (共 3 筆)

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