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試卷名稱：114年 - 114 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_特殊教育學校（班）：課程教學與評量（資賦優異組）#127831
年份：114年
科目：教師檢定(教檢)◆特殊教育（資賦優異組）◆課程教學與評量(舊名：特殊教育課程與教學)
11.資優班蔡老師想利用獨立研究課程鼓勵學生關懷特殊族群，下列哪項做法較 不符合 此課程的精神？
(A)鼓勵學生討論並分享生活中觀察到的特殊族群需求，以尋找研究主題
(B)以社區實察了解現有的無障礙設施，讓學生撰寫參訪心得、構思計畫
(C)將全班分組，分別了解不同身心障礙族群的需求，進而分配研究主題
(D)小語想開發手語辨識系統，蔡老師以提問方式協助小語聚焦研究範疇
