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試題詳解

試卷:114年 - 114 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_特殊教育學校(班):課程教學與評量(資賦優異組)#127831 | 科目:教師檢定(教檢)◆特殊教育(資賦優異組)◆課程教學與評量(舊名:特殊教育課程與教學)

試卷資訊

試卷名稱:114年 - 114 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_特殊教育學校(班):課程教學與評量(資賦優異組)#127831

年份:114年

科目:教師檢定(教檢)◆特殊教育(資賦優異組)◆課程教學與評量(舊名:特殊教育課程與教學)

15.張老師結合數學幾何概念與各國特色建築,以進行資優班的主題課程。下列哪些教學活動較能引導學生高層次思考?

甲、搜尋世界著名的建築,並用幾何的角度描述建築物的外形

乙、用樂高堆建結合東西方建築特色的模型,並分享設計理念

丙、分析古建築包含的幾何設計理念,結合優點建構現代建築

丁、根據現代建築的樑柱數量估算每單位地面面積承受的重量
(A)甲乙
(B)甲丁
(C)乙丙
(D)丙丁

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詳解 (共 3 筆)

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