15.張老師結合數學幾何概念與各國特色建築，以進行資優班的主題課程。下列哪些教學活動較能引導學生高層次思考？

甲、搜尋世界著名的建築，並用幾何的角度描述建築物的外形

乙、用樂高堆建結合東西方建築特色的模型，並分享設計理念

丙、分析古建築包含的幾何設計理念，結合優點建構現代建築

丁、根據現代建築的樑柱數量估算每單位地面面積承受的重量
(A)甲乙
(B)甲丁
(C)乙丙
(D)丙丁

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統計： A(12), B(4), C(73), D(7), E(0) #3463537

詳解 (共 3 筆)

#6490089
正確答案是：(C) 乙丙       ...
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#6491217
看到題目重點是高層次思考 → 需著重分...
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#6517640
本題關鍵在於判斷哪兩個教學活動最能引導...
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私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#7881500
未解鎖
答案：(C)     解析：...
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