8.當聽到學生之間形成幾個小圈圈,你想了解班級團體結構時,最適合採用下
列哪一種方法?
(A)觀察法
(B)軼事錄
(C)自陳量表
(D)社會計量矩陣
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統計: A(427), B(108), C(89), D(1632), E(0) #1710314
統計: A(427), B(108), C(89), D(1632), E(0) #1710314
詳解 (共 3 筆)
#6409340
https://app.yamol.tw/item/558391
社會計量矩陣常用下列問題來分析團體結構及成員在團體中的人際關係。如:
(1)你最喜歡和哪些同學一起工作?
(2)你最不喜歡和哪些同學一起工作?
(3)你最喜歡和哪些同學一起遊戲?
(4)你最不喜歡和哪些同學一起遊戲?
(同儕互評)
社會計量矩陣是一種良好了解團體中友伴相互吸引或排斥的社會交互作用測量方式。
社會計量矩陣是分析團體人際關係最簡單的一種方法,也是教育研究中使用最普遍的方法;而社會關係圖則比社會計量矩陣的繪製更為複雜,尤其當人數較多時。值得注意的,是社會關係圖無法做實證性的分析,且每個社會關係圖僅適用於單一的問題。
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